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domingo, 26 de febrero de 2012

ADIVINA QUIÉN VIENE ESTA SEMANA

Esta semana va a venir alguien muy importante al cole y se reunirá con algunos alumnos. A ver si adivináis de quién se trata. El alumno que lo acierte recibirá algo especial de este personaje. Iremos dando pistas...



Primera pista:

THE VISITOR IS A SPANISH MALE WRITER.
HE'S 50 SOMETHING YEARS OLD...

Segunda pista:

ES UN ESCRITOR VALENCIANO...

Tercera pista:

IL TRAVAILLE DANS LE THÉÂTRE ET LA TÉLÉVISION...



Cuarta pista:


L'ÚLTIMA OBRA QUE HA ESCRIT: Que tinguem sort!

lunes, 20 de febrero de 2012

TEODOR LLORENTE HA ESTAT AL COL·LE

Durant la setmana del 13 fins al 16 de febrer s'ha exposat al Parque - Col.legi Santa Ana de València l'exposició itinerant dedicada a la figura de TEODOR LLORENTE (7 de gener de 1.836 - 2 de juliol de 1.911), homenatjant així el centenari de la seua mort. Aquest va ser el poeta valencià més important de l'època de la Renaixença i va ser qui fundà el periòdic "La Opinión", actualment conegut com "Las provincias".


L'exposició ha sigut tot un èxit, ja que l'alumnat ha participat activament i ha conegut aquest gran poeta.




viernes, 17 de febrero de 2012

SAN VALENTÍN SE DESPIDE CON 200 MENSAJES


El buzón de San Valentín se despide con 200 mensajes hasta el año que viene.

El pasado 9 de febrero "leermasescribir" lanzó un nuevo proyecto para motivar la escritura y el "amor" por la literatura entre los alumnos del cole: "Atrévete a mandar un mensaje de amor, cariño o amistad al buzón de San Valentín".
El buzón ha recibido 200 mensajes escritos en cuatro lenguas diferentes: valenciano, castellano, inglés y francés. Además de los mensajes que los alumnos y profesores han escrito, también se han recopilado versos de P. Neruda, M. Benedetti, W. Shakespeare, Martí i Pol, J. Hierro, L.Cernuda,...


Esperamos que el año que viene continuéis colaborando con la misma ilusión que este año, así como en otros proyectos que vayan surgiendo durante este curso. Para "leermasescribir" ha sido una experiencia muy buena y gratificante.


A continuación podéis leer el mensaje nº 200. Y es que "el fútbol también mueve pasiones...":
Porque siempre me has llenado de ilusión y porque siempre voy a estar dejándome la garganta para animarte, por todo esto te quiero. (L)

AMUNT VALENCIA C.F.


lunes, 13 de febrero de 2012

MÁS DE 100 MENSAJES DE AMOR, AMISTAD Y CARIÑO

 
 El buzón de San Valentín
ya tiene más de 100 mensajes...

¡¡Gracias por vuestra colaboración!!

Aquí tenéis el mensaje nº 100:






Thank you for being there every day,
for helping me and understanding me.
For all good moments we've lived
and the bad ones we've passed.
You make my life easier and funny
finding good things everywhere.
I love you.


To Belén, Blanca, Celia, Cristina y Lucía


miércoles, 8 de febrero de 2012

¿QUÉ TE SUGIERE EL GUERNICA?

En el pasillo amarillo de Informática está expuesto 
la interpretación que los alumnos de 4º ESO han hecho de "El Guernica". 
Ya puedes pasar a ver este trabajo y contarnos qué te ha sugerido o qué es lo que más te ha gustado.

Escribe más abajo tu COMENTARIO.




LA OPTATIVA DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL DE 4º ESO HA REALIZADO UN MURAL DEL GUERNICA PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA PAZ.

EL TRABAJO HA CONSISTIDO EN DIVIDIR EL GUENICA EN 14 RECTÁNGULOS ÁUREOS,  
POSTERIORMENTE HAN REALIZADO UNA INTERPRETACIÓN CROMÁTICA DE LA PORCIÓN ASIGNADA. A SU VEZ HAN TENIDO QUE TRABAJAR DE FORMA GRUPAL PONIÉNDOSE DE ACUERDO CON TODOS LOS COMPONENTES DE LOS GRUPOS PARA DAR SENTIDO Y UNIDAD A LA COMPOSCIÓN.

¡ENHORABUENA POR EL TRABAJO!
LETICIA IRANZO

domingo, 5 de febrero de 2012

LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL III

<< ¡Mami, mami! ¡Un iPhone! ¡Cómprame un iPhone! >>
Esto es lo que le escuché ayer decir a un total de seis niños de no más de cuatro años.
 La madre, servicial y convencida de su acierto, se va decidida a la tienda de la manzana más cercana (O en su defecto al ‘Corti’), y le compra al crio un cacharro de lo que se decía antes cien mil pesetas. Es decir, seis cientos euros, algo así como el salario mínimo mensual en España para que nos entendamos. No vaya a ser que el niño no tenga el último modelo de ‘smartphone’ y se sienta discriminado por sus compis de clase, quienes mientras tanto se dedican a ‘tuitear’ como la profe ha dicho pis y caca.
¿Es qué nos hemos vuelto locos?
Porque no me digas tú que un monigote con la boca repleta de dientes de leche necesita que se le compre el caprichito de turno. ¿Es que no vemos que eso no es un juguete?
Hoy en día hemos llegado a un punto de ‘modernidad’ tal, que se ha extendido la idea de que hay que sobre estimular a los niños, malcriarlos y darles todo. ¡No!
Al igual que los adultos hacen cosas de adultos y los adolescentes cosas de adolescentes, los chiquillos que no levantan medio palmo del suelo tienen que hacer las cosas que les corresponden.
Yo de pequeño jugaba con mis ‘Action man’, o hacía carreras con los cochecitos de plástico a través de la casa rayándole a mi madre los muebles y las paredes. O incluso, y eso ya era el ‘sumun’, conseguía que mis padres me comprasen una ‘gameboy’ para echarme una partida al ‘Pokemon’.
Y por la noche, mi padre, sentado al borde de mi cama, me contaba y leía toda clase de cuentos, desde ‘Pulgarcito’ hasta ‘La Fábula de la Hormiga y la Cigarra’.
Y mira por donde creo haber crecido perfectamente bien, sin necesidad de ningún exceso chorra e innecesario. Al igual que todos aquellos de ‘mi generación’.
 Pero vamos que no seré yo quien cambie esto, eso seguro. Y no porque no lo intente.
A modo de conclusión o reflexión final, lanzaré ésta cuestión al aire:
¿No es triste que vivamos en una sociedad en la que se cumpla aquello dicho por Óscar Wilde hace unos cuantos años?
Óscar Wilde: En estos tiempos los jóvenes piensan que el dinero lo es todo, algo que comprueban cuando se hacen mayores.

JUAN FERRAGUD – 2º Bachiller

miércoles, 1 de febrero de 2012

GARCÍA DE LA CONCHA, DIRECTOR DEL CERVANTES

 

Toma de posesión de Víctor García de la Concha, nuevo director del Cervantes

La sede central celebra a las 11 horas la toma de posesión de García de la Concha como director del Instituto Cervantes.

El Gobierno designó el pasado 27 de enero al filólogo Víctor García de la Concha nuevo director del Instituto Cervantes. Autor de numerosos estudios sobre la lengua española, García de la Concha ha participado en varios actos y proyectos con el Instituto.


http://www.cervantes.es/default.htm

http://www.elpais.com/audios/gente/Victor/Garcia/Concha/nos/cuenta/ha/recibido/noticia/nombramiento/Director/Instituto/Cervantes/elpaud/20120127csrcsrage_7/Aes/